Memorial Acadêmico: Professor Titular

O memorial inicia descrevendo a graduação do autor em Engenharia Metalúrgica na Universidade Federal Fluminense (UFF), cursada entre o segundo semestre de 1975 e julho de 1979. O relato destaca a estrutura do curso, dividido em ciclo básico (dois anos em Niterói) e ciclo profissional (dois anos na Escola de Engenharia Industrial Metalúrgica em Volta Redonda). Um ponto crucial mencionado é a estreita relação entre a UFF e a Companhia Siderúrgica Nacional (CSN), que permitiu a realização de atividades acadêmicas, como visitas técnicas e complementações de aulas, diretamente nas instalações da CSN. Essa integração entre academia e indústria demonstra uma abordagem prática desde o início da formação do autor, preparando-o para as demandas do setor produtivo. A conclusão em apenas quatro anos demonstra a dedicação e o desempenho acadêmico do autor durante a graduação.

A formação acadêmica prossegue com a descrição do mestrado e doutorado. Embora não especifique a instituição do mestrado, ele apresenta a dissertação: “Estudo do Processo de Revenimento de um Aço DIN 1.2714 Modificado pela Adição de Nióbio”, concluída em 1985. O doutorado, realizado na UFRJ entre 1988 e 1994, sob a orientação de Juan Carlos Garcia de Blas, é detalhado. A pesquisa de doutorado, na área de conformação mecânica, focou na têmpera direta de aços baixo carbono, analisando a relação entre microestruturas, processos e propriedades mecânicas. Para essa análise, foram utilizadas técnicas avançadas como microscopia óptica, eletrônica de varredura e de transmissão, e difração de raios-X. O período de realização do doutorado coincide com um período de trabalho na Companhia Siderúrgica Paulista (COSIPA), revelando a capacidade de conciliar trabalho profissional com estudos de pós-graduação, o que demonstra resiliência e compromisso com a carreira acadêmica.

Antes de ingressar na UFSC, o autor trabalhou na COSIPA (Companhia Siderúrgica Paulista), onde obteve experiência prática em engenharia, que se revela fundamental para a sua carreira posterior. O texto cita esse período profissional entre 1988 e 1994, concomitante com seus estudos de doutorado na UFRJ. A experiência na COSIPA é descrita como um elemento crucial no desenvolvimento de sua expertise, complementando sua formação acadêmica com a vivência prática na indústria siderúrgica. Esse período pré-UFSC indica uma sólida base profissional que contribuiu para a sua atuação docente e de pesquisa subsequentes. Embora não haja detalhes específicos sobre as funções desempenhadas ou projetos realizados na COSIPA, a menção indica a importância da experiência profissional para o seu desenvolvimento.

O memorial descreve a participação do autor na estruturação e ministração de sete disciplinas de graduação na UFSC. Essas disciplinas abrangeram os cursos de Engenharia de Automação, Mecânica, Produção Mecânica e de Materiais. Cinco dessas disciplinas eram obrigatórias, e duas optativas. Em algumas ocasiões, o autor substituiu professores impossibilitados de ministrar aulas. A descrição das disciplinas inclui sua designação, carga horária semanal e características principais. O detalhamento completo do período em que foram ministradas, as turmas envolvidas e a carga horária específica de cada disciplina está disponível em um apêndice (Apêndice A), não incluído neste resumo. A variedade de cursos atendidos demonstra a versatilidade do docente, cobrindo uma gama de conhecimentos em Engenharia. A menção a substituições de professores indica um compromisso além das responsabilidades regulares, demonstrando proatividade e colaboração com o departamento.

Entre as disciplinas ministradas, o autor destaca a EMC5245 - Processos de Fabricação Metal-Mecânica. Essa disciplina, obrigatória para alunos de Engenharia de Automação na sexta fase do curso, foi criada pelo autor em conjunto com outros professores. Seu amplo conteúdo, que abrange fundamentos de materiais, tratamento térmico, fundição, conformação mecânica, usinagem e soldagem, exigiu inicialmente a divisão da carga horária entre quatro professores. Após a aposentadoria do Professor Augusto Buschinelli, o autor assumiu a parte deste professor. O relato enfatiza a participação do autor na idealização do conteúdo programático, evidenciando sua contribuição na estruturação do curso. O fato de assumir as responsabilidades após a aposentadoria de um colega demonstra responsabilidade e comprometimento com a instituição e seus alunos. A criação desta disciplina demonstra a capacidade de inovação e adaptação às necessidades curriculares.

O memorial menciona a participação do autor na estruturação e ministração de diversas disciplinas de pós-graduação na UFSC, tanto no Programa de Pós-graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PGMAT) quanto no Programa de Pós-graduação em Engenharia Mecânica (POSMEC). Assim como na graduação, em algumas ocasiões, ele substituiu professores que se aposentaram ou estavam impossibilitados de lecionar. Detalhes sobre as disciplinas específicas, incluindo designação, carga horária e características, encontram-se em um apêndice (Apêndice A) não incluído neste resumo. A atuação em ambos os programas demonstra versatilidade e amplo conhecimento na área de Engenharia, abrangendo diferentes aspectos da formação de pós-graduandos. A substituição de professores demonstra um compromisso com a continuidade do ensino e a disponibilidade para assumir responsabilidades adicionais.

A seção detalha as atividades de orientação de alunos de pós-graduação. Inicialmente, o autor enfrentou dificuldades em obter orientandos, atribuindo isso a fatores como a precariedade inicial do laboratório e o seu relativo desconhecimento pelos alunos da UFSC. No entanto, essa situação mudou nos últimos cinco anos, com uma média significativa de orientações. Atualmente, orienta sete alunos de mestrado, seis de doutorado e dois de iniciação científica ou estágio no LabConf. Além disso, o autor menciona três defesas de mestrado e duas de especialização concluídas naquele ano, com a expectativa de mais duas defesas (mestrado e doutorado) até o final de 2015. A seção também inclui orientações de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) de graduação (3 TCCs: 2 em Engenharia de Materiais e 1 em Engenharia Mecânica), estágios de docência (10), estágios profissionalizantes (15) e atividades de iniciação científica ou estágio no Laboratório de Conformação Mecânica (29 alunos, muitos com bolsas de fomento). A quantidade expressiva de orientações demonstra grande envolvimento com a formação de recursos humanos na área.

O autor destaca o grande número de orientações de alunos com dedicação parcial (13 de mestrado, 7 de doutorado e 1 de pós-doutorado) realizados em paralelo à sua vida profissional. Embora essa prática tenha contribuído para a difusão do conhecimento e melhoria de empresas em Santa Catarina, resultou em dificuldades na publicação de artigos em periódicos, devido, em muitos casos, à restrição das empresas quanto à divulgação de resultados. Apesar desse desafio, o autor acredita que essas orientações contribuíram para a competitividade das empresas catarinenses e para a melhoria do ensino de engenharia no estado. Essa parte do texto demonstra autocrítica e uma análise honesta dos desafios enfrentados na carreira acadêmica, ponderando os benefícios e as limitações de diferentes estratégias de orientação.

A seção destaca a produção de livros e capítulos de livros como parte significativa da produção intelectual do autor. Ele menciona a publicação de dois livros: um livro digital em 2007 sobre o Processamento de Ligas de Alumínio Silício Fundidas, em coautoria com o Professor Iberê R. Duarte da UNISOCIESC (Joinville), e um livro impresso em 2009 sobre o mesmo tema. A publicação desses livros contribuiu para a divulgação externa do LabConf (Laboratório de Conformação Mecânica da UFSC). Além disso, o autor participou da elaboração de um capítulo de livro em inglês, em coautoria com Cassio A. Suski (ex-aluno de pós-graduação e professor do IFSC), intitulado “Revestimentos e Aplicações”, no livro “Materials Forming, Machining and Tribology”, organizado pelo Professor J. Paulo Davim da Universidade de Aveiro, Portugal, e publicado pela Springer Berlin Heidelberg em 2012. A diversidade de formatos e a publicação em editoras internacionais demonstram a busca por ampla divulgação da pesquisa e o reconhecimento internacional do trabalho do autor.

O memorial aborda a produção de artigos científicos, observando uma evolução ao longo do tempo. Nos primeiros anos de docência na UFSC, a produção científica foi esporádica, devido à priorização de atividades didáticas, à estruturação do LabConf, e à orientação de alunos de tempo parcial que trabalhavam na indústria. A pesquisa era direcionada mais para problemas da indústria do que para publicações em revistas científicas. Entretanto, nos últimos anos, motivado pelas pressões de agências de fomento (como a CAPES) e pelas exigências do PGMAT, o autor passou a dar maior ênfase à publicação em revistas de renome. Até o momento, contabiliza 8 artigos em revistas indexadas e 19 em revistas não indexadas, sendo 17 publicados a partir de 2009 (7 em revistas indexadas). Em 2015, já havia publicado 3 artigos e submetido outros 3 para avaliação. Esse aumento na produtividade resultou na obtenção de uma bolsa de pesquisador 2 - CA MM do CNPq em 2014, implementada em 2015. A evolução da produção demonstra a adaptação do pesquisador às demandas do sistema de avaliação acadêmica.

O autor participou ou participou de 20 projetos de pesquisa e desenvolvimento, sendo coordenador em 10, com quatro em andamento até a data do documento. Esses projetos foram financiados por órgãos nacionais de fomento (CNPq, Capes, FINEP, IFSC) e empresas (ZEN, TRACTEBEL/ANEEL, Brasmetal Waelzholz, ArcelorMittal, AESA, CSN). A maioria dos projetos envolveu parcerias com o setor produtivo, destacando a colaboração com empresas nacionais e internacionais. Os projetos viabilizaram a transformação do LabConf em um laboratório produtivo, que forma alunos e desenvolve pesquisas aplicadas e científicas. As verbas obtidas foram usadas em reformas, aquisição de equipamentos, pagamento de bolsas e compra de material de consumo. A variedade de fontes de financiamento e a forte integração com a indústria demonstram a capacidade do autor em obter recursos e desenvolver pesquisas relevantes para o setor produtivo.

A seção aborda a produção de software, mencionando o registro de apenas um software, o CIMMGEAR, desenvolvido em conjunto com colegas da Engenharia Mecânica para seleção de redutores helicoidais. A baixa produção nessa área é justificada pelas grandes dificuldades burocráticas e financeiras envolvidas no processo de registro de software. Apesar da importância do depósito de patentes e registros de software, a dificuldade em registrar o software ilustra um desafio enfrentado na área tecnológica, limitando, em alguns casos, a produção de resultados tangíveis.

O autor destaca a atividade de extensão por meio da ministração de disciplinas em cursos de especialização fora da sede da UFSC e minicursos em outras universidades. Os cursos de especialização fora da sede, direcionados principalmente a profissionais da indústria, permitem atualização em conteúdos técnico-científicos, sem a necessidade de afastamento prolongado do trabalho. Já os minicursos em outras universidades visam transmitir conhecimentos específicos da área de atuação do autor, que muitas vezes não são abordados com a mesma profundidade em outros cursos, e incentivam alunos dessas instituições a realizarem estudos de pós-graduação na UFSC. São citados exemplos, como quatro minicursos em universidades federais (Ceará e Fluminense), estadual (Maringá) e UNESC, além de seis disciplinas em cursos de especialização em empresas como Fiat (Betim - MG) e Arvin Meritor (Limeira - SP), e uma disciplina em curso de mestrado profissional da Braskem em Salvador. A orientação de uma monografia de final de curso de especialização no Centro de Ensino Superior de Jaraguá do Sul, patrocinado pela WEG, também é mencionada. Os temas ministrados concentram-se em fundamentos de materiais metálicos e conformação mecânica.

A seção também destaca projetos de extensão, financiados por agências de fomento, que objetivavam a obtenção de bolsas para alunos do PGMAT e o apoio à realização de eventos. São mencionados dois projetos coordenados pelo Professor Lourival Boehs do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC: “Sistematização e Difusão de Conhecimentos para o Setor Metal-Mecânico em Ambiente Virtual” (2000-2002) e “Ambiente Estratégico de Suporte à Competitividade no Setor Metal-Mecânico” (1999-2002). O autor também coordenou o projeto “Desenvolvimento de Portal Tecnológico da Siderurgia e Tecnologia” (2005-2006), em cooperação com a ABM. Esses projetos reforçam a integração universidade-indústria, promovendo a troca de conhecimento e o desenvolvimento tecnológico. A participação em projetos focados na obtenção de bolsas demonstra o compromisso do autor em apoiar financeiramente a formação de estudantes de pós-graduação. O apoio à realização de eventos contribui para a disseminação do conhecimento científico e tecnológico na área.

Como atividade de extensão, o autor cita a revisão de aproximadamente 25 artigos técnico-científicos submetidos a diferentes revistas e congressos. Essa atividade, realizada rotineiramente, é considerada importante para a qualidade das publicações e para a qualificação técnica do próprio revisor. São listadas algumas das publicações onde realizou revisões: RBCM (Revista Brasileira de Ciências Mecânicas), Revista Tecnologia em Metalurgia, Materiais e Mineração, CONEM (Congresso Nacional de Engenharia Mecânica), congressos anuais da ABM, ENEMET (Encontro Nacional dos Estudantes de Metalurgia), SENAFOR (Conferência Internacional de Forjamento), Revista Materials Research, COBEF (Congresso Brasileiro de Engenharia de Fabricação), COBEM (Congresso Brasileiro de Engenharia Mecânica), Revista Facultad Ingenieria (Colômbia) e Revista Matéria. A extensa lista de veículos de publicação demonstra o amplo reconhecimento do trabalho do autor na comunidade científica e sua significativa contribuição para a revisão por pares.

O memorial destaca a extensa participação do autor em atividades administrativas na UFSC. Ele menciona a coordenação do Programa de Pós-graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PGMAT) de 2006 a 2008, período em que se dedicou a elevar o nível do programa na CAPES, buscando a classificação como curso de excelência (nível 6 ou 7). Para isso, estudou o documento de área da CAPES (que ajudou a elaborar), implementou ações e incentivou professores a trabalharem para a melhoria do programa. Também participou da elaboração de um novo regimento para o PGMAT, contribuindo para sua consolidação como curso de nível 6. Como supervisor do Laboratório de Conformação Mecânica (LabConf), o autor liderou três grandes reformas no laboratório, incluindo a construção de um mezanino e melhorias na infraestrutura para evitar inundações. Sua atuação administrativa demonstra comprometimento com a melhoria contínua dos programas e infraestrutura da universidade.

Além das atividades no PGMAT e LabConf, o autor participou ativamente da administração do Departamento de Engenharia Mecânica, dos programas de pós-graduação do EMC, do Centro Tecnológico e da Administração Central da UFSC. Suas atividades incluem participação em diversas comissões, como as de seleção para ingresso em mestrado e doutorado nos programas POSMEC e PGMAT, comissões para regulamentar e atualizar normas e regimentos do PGMAT, comissões para revalidação de diplomas de universidades estrangeiras e comissões de bolsas. A amplitude de suas participações administrativas mostra um envolvimento profundo com a gestão e o funcionamento da instituição em diferentes níveis, desde o departamento até a administração central. A participação em comissões demonstra liderança e colaboração para a melhoria das estruturas e funcionamento da UFSC.

O memorial menciona a promoção do intercâmbio e da troca de experiências com instituições internacionais. São destacados exemplos como um encontro mundial de pesquisadores com projetos da ArcelorMittal em Gent, Bélgica (novembro/dezembro de 2006), e uma reunião técnica na ArcelorMittal – CST – Vitória em outubro de 2010, com a participação de engenheiros da empresa e da Dra. Nina Fonstein da ArcelorMittal Global R&D. A lista de pesquisadores e instituições com os quais o autor mantém interação em termos de publicações, projetos e formação de recursos humanos não está incluída neste resumo. A participação em eventos internacionais e a colaboração com pesquisadores de diferentes países demonstram o alcance internacional do trabalho do autor e sua inserção em redes de pesquisa globais. A colaboração com a ArcelorMittal destaca a relevância prática da pesquisa do autor, conectando-a com demandas industriais em nível internacional.

As considerações finais resumem a trajetória do autor na UFSC ao longo de 19 anos, destacando a atuação com seriedade, responsabilidade e comprometimento com as metas do departamento, do programa de pós-graduação e da universidade. Ele enfatiza o contato com alunos, servidores e membros da comunidade, afirmando ter realizado seu trabalho com elevado nível de qualidade, graças à colaboração de colegas, servidores e alunos. O autor reconhece que muito mais poderia ser escrito sobre sua carreira, mas acredita ter abordado os principais aspectos de sua caminhada como docente e pesquisador. A declaração de comprometimento com a instituição demonstra lealdade e dedicação à UFSC.

O autor expressa orgulho em ter desempenhado as atribuições de um docente universitário (magistério em graduação e pós-graduação, pesquisa científica e extensão universitária), contribuindo significativamente para o funcionamento do Departamento de Engenharia Mecânica e do Programa de Pós-graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PGMAT). Ele destaca a transformação do Laboratório de Conformação Mecânica da UFSC em um laboratório produtivo, com infraestrutura adequada para pesquisa e formação de alunos, como um legado importante para as futuras gerações. Em nível nacional, o autor expressa orgulho por sua participação na diretoria da Associação Brasileira de Metalurgia, Materiais e Mineração (ABM) e na organização do Grupo Brasileiro de Pesquisa em Conformação de Chapas (Bddrg). O destaque ao LabConf reforça sua contribuição para a infraestrutura de pesquisa da UFSC, enquanto a participação na ABM e no Bddrg evidencia seu engajamento em associações de classe em nível nacional.

Por fim, o autor reflete sobre a elaboração do Memorial de Atividades Acadêmicas, reconhecendo a dificuldade de condensar uma vida acadêmica em um documento. Ele considera a tarefa desafiadora, principalmente para um pesquisador da área tecnológica, mas também gratificante por ter proporcionado o resgate de sua trajetória profissional e acadêmica, um processo que possivelmente não teria ocorrido sem a exigência de apresentação deste documento. A conclusão transmite a satisfação em ter completado a tarefa e a percepção do memorial como um instrumento valioso para a reflexão sobre a própria carreira. A menção à dificuldade inerente à tarefa demonstra honestidade e autoconsciência.